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| 작성자 :
한국천문학회 |
등록일시 : 2012-05-25 9:41 |
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【모시는 글】
반갑습니다. 국립청소년우주체험센터입니다. 여러분이 직원 모집 공고를 보며 뜻밖에도 이런 글을 읽게 됨은 우리 센터의 특별한 바람 때문입니다.
사람이나 국가는 시대를 살아야 합니다. 지난 시대가 15세기부터 시작한 대항해와 모험에 기반하고 있다면, 지금 21세기는 우주항해와 과학적 진실에 기초하고 있습니다. 그런데 우리의 교육 현장은 청소년들에게 천문우주 및 항공우주와 관련된 제반 현상과 원리를 체험케 하기에는 많은 한계를 안고 있습니다. 지식의 전달을 위주로 하는 교육방식 때문이지요. 우리센터는 학교 과학 교육의 한계를 극복하기 위하여 다양한 수준과 형식을 갖춘 실험체험 프로그램을 개발하고, 그 결과를 우리 센터를 찾아오는 청소년의 우주 체험 활동에 직접 적용할 계획입니다. 때문에「국립고흥청소년우주 체험센터」의 전문 인력은, 현행 중등 교과과정에 걸맞은 실험체험 프로그램을 개발하고 필요한 실험 기구 등을 직접 설계․제작하여 체험 활동에 적용할 수 있어야 합니다.
사람을 구하면서 일에 대한 뜻과 열의를 바탕으로 공부가 병행된다면 딱히 전문성을 가릴 필요가 있겠습니까만, 청소년에게 하루라도 빨리 제대로 된 실험체험과 감동적인 우주체험을 경험케 하고자 물리학, 천문학, 지구과학, 항공우주공학, 과학교육, 전산학 등을 전공한 학사 또는 석사 인력을 환영합니다.
「국립고흥청소년우주체험센터」라는 기관 명칭에서 물리학, 천문학, 지구과학, 항공우주공학 및 과학교육 분야는 쉽게 생각할 수 있겠지만, 전산학 분야는 연결 짓기가 당혹스러울 수 있다 싶어 간단한 설명을 드리고자 합니다.
우리가 전산학 전공자에게 각별한 관심을 갖는 이유가 있습니다. 우주에서 벌어지는 천문우주 및 항공우주 현상들을 효율적으로 이해하려면 실험실에서 이뤄지는 실험 활동 뿐 아니라 컴퓨터를
이용한 수치모의 실험이 반드시 필요하기 때문입니다. 수치모의실험의 설계 및 수행은 주로 물리학, 천문학, 항공우주공학, 또는 과학교육 전공자의 몫이 되겠지만, 수치모의실험 결과의 3차원 가시화는 전산학 전공자의 전문 지식과 예술적 달란트를 요구합니다. 수치 계산 결과의 3차원 가시화 작업을 해본 경력이 있거나 앞으로 이 분야의 경험을 쌓고자 하는 도전적 인재를 환영합니다.
공고문에 밝혔듯이 우리센터는 우주시대를 살아갈 청소년들이 창의적 역량의 인재로 성장하기를 바라는 뜻에서 국가가 최초로 설립한 우주체험 특성화 전문시설입니다. 창의적 체험을 통해 우주 시민을 양성코자 하는 이곳에는 다양한 분야의 인재들이 필요합니다. 「국립고흥청소년우주체험센터」는 단순한 관람시설이 아니라 깊은 감동이 자랄 수 있는 숙박형 체험시설로서 창의적 과학 체험활동의
메카가 되고 싶습니다. 우주체험센터를 우주시민의 산실로 키워가려는 도전에 함께 할 참신하고 유능한 인재를 기다리겠습니다.
2012. 5. 24.
국립고흥청소년우주체험센터
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